Новое образование для устойчивого развития Енисейской Сибири

Конференция проводится при поддержке Организации Всероссийских (национальных) и международных научных конференций в Красноярском крае в интересах первого климатического Научно-образовательного центра мирового уровня «Енисейская Сибирь»

Секция 1. Актуальные проблемы и перспективы подготовки школьников по направлениям устойчивого развития Енисейской Сибири

Руководитель: Ломаско Павел Сергеевич, канд. пед. наук, доцент, зав. лабораторией педагогического дизайна и виртуальной реальности

Содержательные направления для подготовки докладов:

• содержание и методики осуществления экологической подготовки школьников и ответственного отношения к природопользованию;
• методология просвещения школьников в области передовых промышленных технологий, альтернативных источников энергии и энергосбережения;
• организация проектной и исследовательской деятельности школьников, направленной на развитие экономики знаний;
• разработка и практическая реализация социально-экологических проектов, деятельности в области волонтерства и восстановления природы с участием школьников;
• научно-методические разработки в области повышения эффективности преподавания естественнонаучных дисциплин в школе;
• новые подходы к организации образовательной и просветительской деятельности школьников в области естественных наук, инженерии, экологии и природопользования в условиях цифрой среды;
• иные результаты теоретической и практической деятельности со школьниками по актуальным направлениям научно-технологического развития Енисейской Сибири.

Секция 2. Профессиональная ориентация школьников в направлении инженерно-технологической и естественнонаучной деятельности

Руководитель: Трусей Ирина Валерьевна, канд. биол. наук, зав. лабораторией культуры здоровья и физиологии

Содержательные направления для подготовки докладов:

• новые способы и средства реализации профессиональной ориентации школьников к профессиям, связанным с защитой природы и рациональным потреблением ее ресурсов;
• опыт и перспективы профессиональной ориентации школьников к профессиям экономики знаний;
• инновационные способы и средства профессиональной ориентации школьников в направлении инженерно-технологической и естественнонаучной деятельности;
• сотрудничество образовательных организации по вопросам профессиональной ориентации школьников по направлениям инженерно-технологической и естественнонаучной деятельности;
• особенности организации образовательных проектов в области профессиональной ориентации по направлениям экономики знаний;
• социальное партнерство как ресурс профессиональной ориентации школьников в инженерные и естественнонаучные профессии;
• иные аспекты теории и практики профессиональной ориентации школьников по актуальным направлениям научно-технологического развития Енисейской Сибири.

Секция 3. Особенности подготовки педагогических кадров для обеспечения устойчивого развития Енисейской Сибири

Руководитель: Дорошенко Елена Геннадьевна, канд. пед. наук, доцент, зав. лабораторией нейрокогнитивных технологий и образовательной платформы "Мега-класс"

Содержательные направления для подготовки докладов:

• проблемы и перспективы подготовки педагогических кадров в области инженерной и научно-технологической сферах;
• методология проектирования основных профессиональных образовательных программ подготовки педагогических кадров для экономики знаний;
• различные аспекты сотрудничества образовательных организаций для улучшения условий подготовки сибирских педагогических кадров;
• актуальные вопросы изменения содержания подготовки учительских кадров для обеспечения устойчивого развития макрорегионов и Енисейской Сибири;
• социализация студентов организаций высшего образования для их адаптации и успешной работы в Сибирских регионах;
• проблемы кадрового обеспечения процессов развития экономики знаний в Российской Федерации.

Секция 4. Новые подходы к профессиональной подготовке инженерных кадров для устойчивого развития Енисейской Сибири

Руководитель: Чабан Елена Анатольевна, канд. техн. наук, доцент, зам. директора Технопарка

Содержательные направления для подготовки докладов:

• переформатирование программ подготовки инженерных кадров в условиях становления экономики знаний;
• проблемы и перспективы подготовки инженерных кадров для успешной работы в развивающихся макрорегионах;
• содержание и методика профессиональной подготовки инженерных кадров для успешной деятельности в макрорегионе Енисейской Сибири;
• проблемы и решения использования инновационных педагогических технологий при подготовке инженерных кадров;
• научно-методические разработки в области профессиональной подготовки инженерных кадров для устойчивого развития Енисейской Сибири;
• актуальные решения для повышения результативности работы в области подготовки инженерных кадров для Сибирского региона.